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箱庭疗法的历史与发展

瑞士的心理治疗家卡尔夫发展了劳恩菲尔德的世界技法,并用sandspiel 命名,以区别劳恩菲尔德的世界技法。河合隼雄(kawai hayao)将其介绍到日本的时候命名为箱庭疗法。

       作者:北师大项目部       日期:2011-10-15
沙盘游戏的理论背景:荣格的基本理论(三)
荣格的人格类型理论是在1921年前后提出的,他所使用的概念多为“心理类型”(psychological types)。在荣格分析心理学的意义上,人格(personality)被看作是心灵(psyche)在外在世界的表现。
       作者:北师大项目部       日期:2011-09-15
沙盘游戏的理论背景:荣格的基本理论(二)
荣格的原型(archetype)概念与其集体无意识十分密切。正如他所曾明确表达的那样,个人潜意识主要是由各种情结构成的,而集体无意识的内容则主要是原型。
       作者:北师大项目部       日期:2011-09-15
箱庭疗法的心理诊断技术
沙盘游戏疗法的诊断分为儿童与成人两类。儿童是指4~16岁。诊断以级别来计算,一般来说,级别越高,心理问题越严重。诊断的指标可分为三个方面。
       作者:北师大项目部       日期:2011-05-19
卡尔夫的整合性思想(二)——自由与保护的作用
卡尔夫曾说,为病人提供一个自由与保护的空间,是促发病人内在力量的前提,是所有治疗的条件中最基本的条件。在本文中,向我们概述了卡尔夫的整合性思想中“自由与保护的作用”的部分。
       作者:北师大项目部       日期:2011-02-09
Kalff(沙盘游戏治疗创立者)论沙盘游戏治疗
荣格心理治疗师多拉.卡尔夫基于自己在苏黎世荣格研究所对西藏佛教的研究,与英格兰的玛格丽特.劳恩菲尔德一起,于1950和1960年代在瑞士创立了沙盘游戏治疗。
       作者:北师大项目部       日期:2011-01-19
卡尔夫的整合性思想(三)——自性化与整合性
在卡尔夫的整合性思想当中,卡尔夫曾说,可以把分析心理学所努力实现的过程,也即荣格称之为自性化的过程,理解为去认识人类整合性的过程。这便是自性化与整合性,本文将对此进行分析介绍。
       作者:北师大项目部       日期:2010-08-09
Kay Bradway和Brain Feldman 两位大师在儿童治疗中发现的共同点
KayBradway和BrainFeldman在分别与两个儿童治疗中,虽然沙盘游戏治疗师采用的治疗方式不一样,来访者的情况也不一样,但是很有意思地发现了一些共同的因素。
       作者:北师大项目部       日期:2010-06-28
沙盘游戏中的初始沙盘及其意义
在沙盘游戏及其分析治疗的过程中,初始沙盘(来访者所完成的第一次沙盘)就像心理分析中初始的梦,具有十分重要的意义。
       作者:高岚       日期:2010-05-11
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张日昇
北京师范大学心理学教授
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张雯
中华女子学院心理学副教授
人文关怀的箱庭疗法传承者!

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