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卡尔夫的整合性思想(二)——自由与保护的作用

[日期:2011-02-09] 浏览量:102069  作者:北师大项目部

孩子们在制作沙盘

      在提及如何使得来访者重新体验到其自性的存在,如何展现其自性存在的意义的问题时。卡尔夫认为:“自由与保护的空间”尤其重要,这也是她赋予沙盘游戏治疗的重要意义和作用。这也是卡尔夫的整合性思想中的自由与保护的作用。

      “为病人提供一个自由与保护的空间,是促发病人内在力量的前提,是所有治疗的条件中最基本的条件。”卡尔夫曾十分肯定地说。通过游戏,在这种自由与保护的空间中获得自性的体验与自性的发展,也正是卡尔夫创立的沙盘游戏治疗的根本意义所在。

      于是,创建这样一种自由与保护的空间,对于沙盘游戏治疗来说十分重要。但是,尽管看起来简单的描述: “自由与保护的空间”,但是落实起来也并非易事。在现实的生活中,自由与保护往往会不能兼得。

比如,野生的动物是自由的,但是大多都不受保护;家养的动物受到了保护,但又失去了原本的自由。学校教育乃至社会生活也是如此,允许自由的时候,会相应地失去应受的保护;而在实施“保护”的时候,往往又会在不同的程度上限制了“自由”。

      沙盘游戏治疗的意义上,自由与保护具有更多的专业内涵。要做到使来访者感受充分的自由,那么,首先就要建立一种彼此接受和信任的关系,要让来访者感受到充分地被接受,找到了最值得自己信赖的人。同时又可以拥有自己的原则、自己的个性和独立性。在此基础上,来访者便会获得安全感,感受到受保护。

      卡尔夫认为,“自由与保护”、“安全和安全感”是儿童健康成长的必需条件,也是治疗和治愈的重要因素。卡尔夫也曾提到,很多到她的诊所寻求帮助的儿童,正是由于缺乏内在的安全感;没有安全感,也就没有归属感,也就失去了正常发展所需要的内在的和谐与平衡。

在卡尔夫的整合性思维中,提到分析师所起到的自由与保护的作用。在为沙盘游戏所创建的自由与安全的环境中,他的心理问题和创伤经验,不再是被隐藏和压抑,而是通过沙盘游戏,获得了表现和转化。

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